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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Claudia Janneth Piraquive Peña	2篇
	Fátima Llamas Salguero	2篇
	Verónica López Fernández	2篇

来源期刊

ReiDoCrea

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

西班牙

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Claudia Janneth Piraquive Peña")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples

作　　者：Claudia Janneth Piraquive Peña ;Verónica López Fernández ;Fátima Llamas Salguero

出　　处：ReiDoCrea. 2014 ;3:74-84.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：181621712

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2.El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples

作　　者：Claudia Janneth Piraquive Peña ;Verónica López Fernández ;Fátima Llamas Salguero

出　　处：ReiDoCrea. 2015 ;4:74-84.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：181621761

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