作　　者：Cássia Regina Vancini-Campanharo ;Cibelli Rizzo-Cohrs ;Ruth Ester Assayag Batista 等

出　　处：Pensar a Prática. 2013 ;16(3).doi:10.5216/rpp.v16i3.19924

出 版 社：Pensar a Prática

文 章 ID：100305391

作　　者：Rodrigo Luiz Vancini ;Claudio Andre Barbosa de Lira ;Sérgio Gomes da Silva 等

出　　处：Motriz. Journal of Physical Education. UNESP. 2008 ;14(2):196-206.doi:10.5016/1213

出 版 社：UNESP - São Paulo State University

文 章 ID：100652991

作　　者：Claudio Andre Barbosa de Lira ;Ricardo Borges Viana ;Kaylla Priscilla Mesquista 等

出　　处：Intestinal Research. 2019 ;17(4):537-545.doi:10.5217/ir.2018.00162

出 版 社：Korean Association for the Study of Intestinal Diseases

文 章 ID：249103145

作　　者：Rodrigo Luiz Vancini ;Marília Santos Andrade ;Cássia Regina Vancini-Campanharo 等

出　　处：Journal of Human Kinetics. 2017 ;57(1):5-6.doi:10.1515/hukin-2017-0041

出 版 社：Walter de Gruyter GmbH

文 章 ID：210926636

作　　者：Rodrigo Luiz Vancini ;Marília Santos Andrade ;Càssia Regina Vancini-Campanharo 等

出　　处：Journal of Human Kinetics. 2016 ;53(1):5-7.doi:10.1515/hukin-2016-0005

出 版 社：Walter de Gruyter GmbH

文 章 ID：210926724

作　　者：Claudio Andre Barbosa de Lira ;Valentine Zimermann Vargas ;Rodrigo Luiz Vancini 等

出　　处：Sports. 2019 ;7(2):49-57.doi:10.3390/sports7020049

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：257272897

作　　者：Ricardo Borges Viana ;André Luiz Moreira de Morais ;Claudio Andre Barbosa de Lira

出　　处：Pensar a Prática. 2017 ;20(4).

出 版 社：Pensar a Prática

文 章 ID：215694375

作　　者：Karla Medeiros Costa Costa ;Eduardo Penna ;Humberto Luís de Deus Inácio 等

出　　处：Revista da Educação Física/UEM. 2021 ;32(1):1.doi:10.4025/jphyseduc.v32i1.3235

出 版 社：Maringá State University

文 章 ID：263381190

作　　者：Claudio Andre Barbosa de Lira ;Zeuxis Assis Silva ;Paulo Gentil 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2021 ;45(1):172-177.doi:10.1152/advan.00044.2020

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：259860815

作　　者：Augusto Cézar Rodrigues Rocha ;Lorenzo Laporta ;Henrique Modenesi 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(1):1-10.doi:10.33448/rsd-v10i1.11994

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：259174910