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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Coaston, Susannah C	3篇
	Cook, Ellen P	1篇
	Dalila, Nzingha	1篇
	Kathy, Miller	1篇
	Milholland, Linda	1篇

	Pbibbs, Christina	1篇
	Tang, Mei	1篇

来源期刊

The Journal for Counselor Preparation and Supervision

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Coaston, Susannah C")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Happy Professor: Optimizing Faculty Fit in Counselor Education

作　　者：Coaston, Susannah C ;Coaston, Susannah C

出　　处：The Journal for Counselor Preparation and Supervision. 2019 ;12(1):6.

出版社：Western Connecticut State University

文章 ID：227482560

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2.Utility of the Scientist-Practitioner Inventory in Counselor Education

作　　者：Tang, Mei ;Coaston, Susannah C ;Pbibbs, Christina 等

出　　处：The Journal for Counselor Preparation and Supervision. 2020 ;13(4):6.

出版社：Western Connecticut State University

文章 ID：257376494

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3.Burnout in Counselor Education: The Role of Cynicism and Fit in Predicting Turnover Intention

作　　者：Coaston, Susannah C ;Cook, Ellen P

出　　处：The Journal for Counselor Preparation and Supervision. 2017 ;10(1):8.

出版社：Western Connecticut State University

文章 ID：215644550

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