作 者:Cornelia Brodahl ;Marit Fagernes ;Said Hadjerrouit
出 处:Issues in Informing Science and Information Technology. 2007 ;4:473-490.doi:10.28945/965
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102579502
作 者:Cornelia Brodahl ;Bjørn Smestad
出 处:Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning. 2009 ;5:111-127.doi:10.28945/67
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102579946
作 者:Cornelia Brodahl ;Said Hadjerrouit ;Nils Kristian Hansen
出 处:Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice. 2011 ;10:073-103.doi:10.28945/1384
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580515
作 者:Cornelia Brodahl ;Nils Kristian Hansen
出 处:Journal of Information Technology Education: Research. 2014 ;13:091-120.doi:10.28945/1960
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580568
作 者:Sabra E. Brock ;Cornelia Brodahl
出 处:Journal of Information Technology Education: Research. 2013 ;12:095-119.doi:10.28945/1781
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580581
作 者:Cornelia Brodahl ;Agder University College, Norway ;Marit Fagernes 等
出 处:Issues in Informing Science and Information Technology. 2007 ;4:473-490.
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:46207557