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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2008	1篇

作者

	Crista Weise	3篇
	Carles Monereo	1篇
	José Luís Laguna	1篇
	Macarena Lamas	1篇
	Nuria Suñé	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior	1篇
	Creative Education	1篇
	Quaderns de Psicologia	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	巴西	1篇
	美国	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.La Educación superior en la región andina: Bolivia, Perú y Ecuador

作　　者：Crista Weise ;José Luís Laguna

出　　处：Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 2008 ;13(2):425-450.doi:10.1590/S1414-40772008000200009

出版社：

文章 ID：255156201

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2.Becoming a researcher. Dialogical-self based methods to the identity formation of postgraduate students

作　　者：Crista Weise ;Macarena Lamas ;Nuria Suñé

出　　处：Quaderns de Psicologia. 2020 ;22(2):1577-1602.doi:10.5565/rev/qpsicologia.1577

出版社：Universitat Autònoma de Barcelona

文章 ID：254946975

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3.University Teachers: Coping with Sociocultural Diversity. A Study about Critical Incidents between Hegemonic and Subaltern Cultures

作　　者：Crista Weise ;Carles Monereo

出　　处：Creative Education. 2018 ;09(06):959-978.doi:10.4236/ce.2018.96071

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：218080743

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