作　　者：D. Kaamilaa ;D. Kaamilaa ;L. Handayani 等

出　　处：UPEJ (Unnes Physics Education Journal). 2014 ;3(3):72-76.doi:10.15294/upej.v3i3.4324

出 版 社：Universitas Negeri Semarang

文 章 ID：253516255