作 者:D. Kaamilaa ;D. Kaamilaa ;L. Handayani 等
出 处:UPEJ (Unnes Physics Education Journal). 2014 ;3(3):72-76.doi:10.15294/upej.v3i3.4324
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253516255