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出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Claudia Carrasco	2篇
	Dayana Olavarría	2篇
	Macarena Morales	2篇
	Paula Ascorra	2篇
	Sebastián Ortiz	2篇

	Verónica López	2篇
	Álvaro Ayala	2篇
	Boris Villalobos-Parad	1篇
	Boris Villalobos-Parada	1篇
	Denise Oyarzún	1篇
	Juan P.Álvarez	1篇
	Juan Pablo Álvarez	1篇
	Ángeles Bilbao	1篇

来源期刊

	Psychology, Society & Education	1篇
	Psykhe	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	智利	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.Victimización de Pares y Satisfacción con la Vida: La Influencia del Apoyo de Profesores y Compañeros de la Escuela

作　　者：Boris Villalobos-Parada ;Claudia Carrasco ;Dayana Olavarría 等

出　　处：Psykhe. 2016 ;25(2):1-16.

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：211015842

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2.Victimización del personal de la escuela hacia estudiantes referidos a proyectos de integración escolar

作　　者：Boris Villalobos-Parad ;Verónica López ;Claudia Carrasco 等

出　　处：Psychology, Society & Education. 2015 ;7(2):133-152.doi:10.25115/psye.v7i2.529

出版社：Association for the Advancement of Psychology and Education (AAPE)

文章 ID：1037426968

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1

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