1.O QUE É SER PROFESSOR? CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA (RE)PENSAR A DOCÊNCIA

作　　者：Denise da Silva Braga ;Gislene Valério de Barros

出　　处：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação. 2006 ;(6/7):3-13.

出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação

文章 ID：100284907

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2.Percepções das crianças sobre as relações de gênero a partir das interações vividas entre pares e na companhia de uma professora e um professor na Educação Infantil

作　　者：Sandro Vinicius Sales dos Santos ;Alexandre Gomes Soares ;Denise da Silva Braga

出　　处：Zero-a-Seis. 2020 ;22(42):632-655.doi:10.5007/1980-4512.2020v22n42p632

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：256306153

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3.A Experiência Transexual: Estigma, Estereótipo e Desqualificação Social no Intramuros da Escola.

作　　者：Denise Da Silva Braga

出　　处：Periferia. 2012 ;4(1):5-24.doi:10.12957/periferia.2012.8412

出版社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro

文章 ID：254977304

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4.O QUE É SER PROFESSOR? CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA (RE)PENSAR A DOCÊNCIA

作　　者：Denise da Silva Braga ;Gislene Valério de Barros

出　　处：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação. 2006 ;(6/7):3-13.

出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação

文章 ID：231368631

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	哲学、宗教	2篇
	教育学	1篇
	语言学	1篇

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	Denise da Silva Braga	3篇
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