作　　者：Semih Caliskan ;Zafer Guney ;Regina G. Sakhieva 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(22):70-81.doi:10.3991/ijet.v14i22.11752

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：248618216

作　　者：Jana Bírová ;Peter Kružlík ;Aydar M. Kalimullin 等

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(12):1-15.doi:10.29333/ejmste/97826

出 版 社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文 章 ID：243715770

作　　者：Aliya V. Konysheva ;Svetlana E. Chirkina ;Dinara G. Vasbieva

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2019 ;15(3):1-10.doi:10.29333/ejmste/103049

出 版 社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文 章 ID：243715821

作　　者：Irina A. Firsova ;Dinara G. Vasbieva ;Andrey V. Losyakov 等

出　　处：International Journal of Energy Economics and Policy. 2018 ;8(3):8-13.

出 版 社：EconJournals

文 章 ID：213395931

作　　者：Tatyana A. Yaraya ;Alfiya R. Masalimova ;Dinara G. Vasbieva 等

出　　处：South African Journal of Education. 2018 ;38(2):1-9.doi:10.15700/saje.v38n2a1396

出 版 社：Education Association of South Africa

文 章 ID：226456642

作　　者：Irina A. Firsova ;Dinara G. Vasbieva ;Nikolay N. Kosarenko 等

出　　处：International Journal of Energy Economics and Policy. 2018 ;9(1):1-6.

出 版 社：EconJournals

文 章 ID：230592454