1.Politics, power and instruction: female education and the lancasterian method (an analysis of law 15 from october 1827 and mutual education)

作　　者：Dirce Nazaré Andrade Ferreira ;Cleonara Maria Schwartz

出　　处：Revista Brasileira de História da Educação. 2014 ;14(1):49-71.doi:10.4025/rbhe.v14i1.462

出版社：Sociedade Brasileira de História da Educação

文章 ID：255073801

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2.ÉTICA RIZOMÁTICA E DIREITOS FUNDAMENTAIS: POR UM DIÁLOGO JUSFILOSÓFICO COM A TEORIA DO RIZOMA DE GILLES DELEUZE / RHIZOMATIC ETHICS AND FUNDAMENTAL RIGHTS: FOR A JUSPHILOSOPHICAL DIALOGUE WITH GILLES DELEUZE'S RHIZOME THEORY

作　　者：Dirce Nazaré Andrade Ferreira ;Aloisio Krohling

出　　处：Espaço Jurídico: Journal of Law [EJJL]. 2014 ;16(1):19-40.

出版社：Universidade do Oeste de Santa Catarina

文章 ID：185583969

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3.NEOCONSTITUCIONALISMO E A INTERPRETAÇÃO EM ROBERT ALEXY: ANÁLISE DA COLISÃO DAS NORMAS DE DIREITOS FUNDAMENTAIS

作　　者：Dirce Nazaré Andrade Ferreira ;Aloísio Krohling

出　　处：Unoesc International Legal Seminar. 2014 ;:385-400.

出版社：Unoesc International Legal Seminar

文章 ID：185595322

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4.NEOCONSTITUCIONALISMO E A INTERPRETAÇÃO EM ROBERT ALEXY: ANÁLISE DA COLISÃO DAS NORMAS DE DIREITOS FUNDAMENTAIS

作　　者：Dirce Nazaré Andrade Ferreira ;Aloísio Krohling

出　　处：Unoesc International Legal Seminar. 2014 ;3(1):385-400.

出版社：Unoesc International Legal Seminar

文章 ID：100054328

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	法律	3篇
	教育学	1篇

	英文	2篇
	葡萄牙语	2篇

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	Dirce Nazaré Andrade Ferreira	4篇
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