1.THE MULTIMODAL LEARNING AS A STRATEGY FOR CHEMISTRY REPRESENTATIONS CONVERSION: THE PHENOMENON TO THE CHART

作　　者：Dirceu Donizetti Dias de Souza ;Maria Fernanda Moreira ;Agnaldo Arroio

出　　处：Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education. 2012 ;9(3):21-31.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174813181

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2.THE MULTIMODAL LEARNING AS A STRATEGY FOR CHEMISTRY REPRESENTATIONS CONVERSION: THE PHENOMENON TO THE CHART

作　　者：Dirceu Donizetti Dias de Souza, Maria Fernanda Moreira, Agnaldo Arroio

出　　处：Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education. 2012 ;(2308):21-31.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112940878

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3.PHOTOGRAPHY AND EDUCATION: POSSIBILITIES FOR CHEMISTRY CLASSROOM

作　　者：Tânia Cristina Vargas Sana ;Dirceu Donizetti Dias ;Agnaldo Arroio

出　　处：NATURAL SCIENCE EDUCATION IN A COMPREHENSIVE SCHOOL. 2018 ;(24):67-79.

出版社：SMC "Scientia Educologica"

文章 ID：216686166

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4.CONSTRUÇÃO DE ARGUMENTOS ESCRITOS: A INFLUÊNCIA DA METODOLOGIA DE ENSINO E DO GÊNERO DO DISCURSO

作　　者：Dirceu Donizetti Dias de Souza ;Agnaldo Arroio

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2016 ;18(2):283-297.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：213398604

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5.PHOTOGRAPHY AND EDUCATION: POSSIBILITIES FOR CHEMISTRY CLASSROOM

作　　者：Tânia Cristina Vargas Sana ;Dirceu Donizetti Dias ;Agnaldo Arroio

出　　处：NATURAL SCIENCE EDUCATION IN A COMPREHENSIVE SCHOOL. 2018 ;24:67-79.

出版社：SMC "Scientia Educologica"

文章 ID：231462496

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