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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Don Jones	1篇
	Donald K.Wattam	1篇
	Ephrard Rulinda	1篇
	New York University.	1篇
	Robert Britton Thompson	1篇

来源期刊

Research in Higher Education Journal

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Donald K.Wattam")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Instructors’ and Administrators’ Perspectives on Culturally Responsive Teaching in Rwandan Higher Education

作　　者：Ephrard Rulinda ;Don Jones ;Donald K.Wattam 等

出　　处：Research in Higher Education Journal. 2022 ;41.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：1038390271

文章详细

1

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