作　　者：Mirza S. Baig ;Anjali Roy ;Uzma Saqib 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):12471.doi:10.1038/s41598-018-30763-5

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：218190730

作　　者：Dongfang Liu ;Zachary Shriver ;Ganesh Venkataraman 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2002 ;99(2):568-573.doi:10.1073/pnas.012578299

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：200564519

作　　者：Yiwei Qi ;Ganlin Zhao ;Dongfang Liu 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2004 ;101(26):9867-9872.doi:10.1073/pnas.0402891101

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：200590522

作　　者：Dongfang Liu ;Bo Xu

出　　处：Empirical Research in Vocational Education and Training. 2017 ;9(1):4-18.doi:10.1186/s40461-017-0048-1

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：201179473

作　　者：Mallik Sundaram ;Yiwei Qi ;Zachary Shriver 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2003 ;100(2):651-656.doi:10.1073/pnas.252643299

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：200563295

作　　者：Bo Xu ;Dongfang Liu

出　　处：International Education Studies. 2016 ;9(8):120.doi:10.5539/ies.v9n8p120

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：186835201

作　　者：Yerui Lai ;Jinhua Chen ;Ling Li 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep25934

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235859392

作　　者：Ziyu Zhao ;Xiaoxia Yang ;Yucheng Zhou 等

出　　处：Scientific Reports. 2021 ;11.doi:10.1038/s41598-021-01084-x

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：1036051753