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出版年度

	2016	1篇
	2010	1篇
	2002	2篇

作者

	Douglas S. Martin	3篇
	Barbara E. Goodman	1篇
	Barbara E. Goodman, Douglas S. Martin, and John L. Williams	1篇
	Daniel R. Peet	1篇
	Douglas R. Drummond	1篇

	Frauke Hussmann	1篇
	Jeff Gelles	1篇
	John L. Williams	1篇
	Reza Fathi	1篇
	Robert A. Cross	1篇
	Timothy J. Mitchison	1篇

来源期刊

	Advances in Physiology Education	2篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	生理学	2篇
	自然科学总论	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	3篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Teaching human cardiovascular and respiratory physiology with the station method

作　　者：Barbara E. Goodman, Douglas S. Martin, and John L. Williams

出　　处：Advances in Physiology Education. 2002 ;26(1):50-56.

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：12004925

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2.FRET measurements of kinesin neck orientation reveal a structural basis for processivity and asymmetry

作　　者：Douglas S. Martin ;Reza Fathi ;Timothy J. Mitchison 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2010 ;107(12):5453-5458.doi:10.1073/pnas.0914924107

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：200516969

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3.Teaching human cardiovascular and respiratory physiology with the station method

作　　者：Barbara E. Goodman ;Douglas S. Martin ;John L. Williams

出　　处：Advances in Physiology Education. 2002 ;26(1):50-56.doi:10.1152/advan.00034.2001

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：186764355

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4.Alp7/TACC-Alp14/TOG generates long-lived, fast-growing MTs by an unconventional mechanism

作　　者：Frauke Hussmann ;Douglas R. Drummond ;Daniel R. Peet 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep20653

出版社：Springer Nature

文章 ID：235853404

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