首页期刊浏览 2025年04月30日星期三

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇
	2013	1篇
	2011	1篇

作者

	Dylan van der Schyff	2篇
	Andrea Schiavio	1篇
	DYLAN VAN DER SCHYFF	1篇
	Dylan Van der Schyff	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Action, Criticism and Theory for Music Education	1篇
	Approaches : Music Therapy & Special Music Education	1篇
	Behavioral Sciences	1篇
	Minerva : an Internet Journal of Philosophy	1篇

学科主题

	音乐	2篇
	哲学理论	1篇
	心理学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	希腊	1篇
	爱尔兰	1篇
	瑞士	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dylan Van der Schyff")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.THE FRAGILITY OF NIHILISM: VIRTUE, TECHNÉ, AND THE NATURE OF SELF-KNOWLEDGE IN PLATO’S GORGIAS AND PROTAGORAS

作　　者：Dylan Van der Schyff

出　　处：Minerva : an Internet Journal of Philosophy. 2011 ;15:44-77.

出版社：University of Limerick

文章 ID：88293141

文章详细全文下载
2.Emotion, Embodied Mind and the Therapeutic Aspects of Musical Experience in Everyday Life

作　　者：Dylan van der Schyff

出　　处：Approaches : Music Therapy & Special Music Education. 2013 ;5(1):50-58.

出版社：Greek Association of Primary Music Education Teachers

文章 ID：88109976

文章详细全文下载
3.Critical Ontology for an Enactive Music Pedagogy

作　　者：DYLAN VAN DER SCHYFF

出　　处：Action, Criticism and Theory for Music Education. 2016 ;15(5):81-121.doi:10.22176/act15.5.81

出版社：Southern Illinois University Edwardsville, MayDay Group

文章 ID：213300308

文章详细全文下载
4.4E Music Pedagogy and the Principles of Self-Organization

作　　者：Andrea Schiavio ;Dylan van der Schyff

出　　处：Behavioral Sciences. 2018 ;8(8):72.doi:10.3390/bs8080072

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：217058374

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有