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作者

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	Fahriye ALTINAY	1篇
	Fahriye Altinay	1篇
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	Glenda Cox	1篇
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	Ramesh Chander Sharma	1篇
	Rasiha Yerel	1篇
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	Zehra ALTINAY	1篇
	Zehra Altinay	1篇
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来源期刊

	Asian Journal of Distance Education	5篇
	Högre Utbildning	4篇
	Sustainability	2篇
	Creative Education	1篇
	Je-LKS	1篇

Turkish Online Journal of Educational Technology

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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.Ecologies of Openness: Reformations through Open Pedagogy

作　　者：Ebba OSSIANNILSSON ;Ebba OSSIANNILSSON

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2018 ;13(2):103-119.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：243038392

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2.Findings from European Benchmarking Exercises on E-Learning: Value and Impact

作　　者：Ebba Ossiannilsson

出　　处：Creative Education. 2011 ;2(3):208-219.doi:10.4236/ce.2011.23029

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877558

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3.Inspirera och inspireras, och du får tusenfalt igen - öppna digitala lärresurser för fördjupat lärande

作　　者：Ebba Ossiannilsson

出　　处：Högre Utbildning. 2011 ;1(1):65-72.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：86962901

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4.Kvalitetsområden för gränslöst lärande. Erfarenheter från tre benchmarkingprojekt rörande e-lärande vid Lunds universitet

作　　者：Ebba Ossiannilsson

出　　处：Högre Utbildning. 2011 ;1(2):125-138.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：86962908

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5.Visionary Leadership for Digital Transformation: In a Time when Learners Take Ownership of Their Learning

作　　者：Ebba OSSIANNILSSON

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2018 ;13(1):128-148.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：243748977

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6.Ecologies of Openness: Reformations through Open Pedagogy

作　　者：Ebba OSSIANNILSSON

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2018 ;13(2):103-119.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：243749000

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7.Innovative Learning and Innovative Learning Spaces

作　　者：Ebba OSSIANNILSSON

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2019 ;14(1):98-116.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：243749027

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8.Visionary Leadership for Digital Transformation: In a Time when Learners Take Ownership of Their Learning

作　　者：Ebba OSSIANNILSSON

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2018 ;13(1):128-148.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：243038380

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9.From proprietary to personalized higher education - how OER takes universities outside the comfort zone

作　　者：Ebba Ossiannilsson ;Alastair Creelman

出　　处：Je-LKS. 2012 ;8(1):9-22.doi:10.20368/1971-8829/583

出版社：Casalini Libri

文章 ID：203601696

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10.Kvalitetsområden för gränslöst lärande. Erfarenheter från tre benchmarkingprojekt rörande e-lärande vid Lunds universitet

作　　者：Ebba Ossiannilsson

出　　处：Högre Utbildning. 2011 ;1(2):125-138.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：216034719

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