1.Conceptual questions of a teacher about the teaching and learning process of mathematics in basic education

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes

出　　处：Research, Society and Development. 2019 ;8(4):1-12.doi:10.33448/rsd-v8i4.932

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249321147

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2.A matemática na educação infantil: um olhar educacional sob a ótica da criatividade

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes

出　　处：Diversitas Journal. 2020 ;5(2):1166-1176.doi:10.17648/diversitas-journal-v5i2-1059

出版社：Universidade Estadual de Alagoas

文章 ID：249451270

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3.O estudo do comportamento da sucessão de Fibonacci através de diversas linhas de tendência associadas as suas respectivas equações matemáticas de regressão

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes ;Edel Guilherme Silva Pontes ;Janaina Rodrigues de Miranda 等

出　　处：Diversitas Journal. 2018 ;3(3):771-779.doi:10.17648/diversitas-journal-v3i3.622

出版社：Universidade Estadual de Alagoas

文章 ID：249451458

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4.Raciocínio lógico matemático no desenvolvimento do intelecto de crianças através das operações adição e subtração

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes ;Thiago Araújo Pontes ;Luciano Martins da Silva 等

出　　处：Diversitas Journal. 2017 ;2(3):469-476.doi:10.17648/diversitas-journal-v2i3.552

出版社：Universidade Estadual de Alagoas

文章 ID：249451526

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5.Os números naturais no processo de ensino e aprendizagem da matemática através do lúdico

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes

出　　处：Diversitas Journal. 2017 ;2(1):160-170.doi:10.17648/diversitas-journal-v2i4.453

出版社：Universidade Estadual de Alagoas

文章 ID：249451563

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6.O ATO DE ENSINAR DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes

出　　处：Ensaios Pedagógicos. 2018 ;2(2):109-115.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：249340601

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7.Recomendações Teóricas de um Jogo Matemático Desenvolvido a Partir do Conceito Intuitivo de um Terno Pitagórico

作　　者：Edel Guilherme Silva Pontes ;Edel Alexandre Silva Pontes ;Luciano Martins da Silva 等

出　　处：Diversitas Journal. 2020 ;5(4):3169-3179.doi:10.17648/diversitas-journal-v5i4-1279

出版社：Universidade Estadual de Alagoas

文章 ID：256311881

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8.Os Quatro Pilares Educacionais no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes

出　　处：TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2019 ;(24):1-8.doi:10.24215/18509959.24.e02

出版社：Universidad Nacional de La Plata

文章 ID：255005848

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9.Estatística Descritiva utilizando o software LibreOffice Calc: experimento com um cubo virtual

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes ;Edel Guilherme Silva Pontes

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(1):1-10.doi:10.33448/rsd-v10i1.11911

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：259174751

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10.Uma abordagem analítica da interpolação polinomial em um ambiente computacional: uma experiência prática no processo de ensino e aprendizagem de matemática na Educação Técnica

作　　者：Edel Alexandre Silva Pontes

出　　处：Revista Thema. 2019 ;16(1):42-49.doi:10.15536/thema.16.2019.42-49.1100

出版社：Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

文章 ID：1023581731

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	有本地全文	9篇
	有全文链接	7篇

	2022	3篇
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	2020	2篇
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	2018	2篇

	Edel Alexandre Silva Pontes	15篇
	Edel Guilherme Silva Pontes	3篇
	Bruno Henrique Macêdo dos Santos Silva	2篇
	Janaina Rodrigues de Miranda	2篇
	Janaine Ferreira dos Santos	2篇

	Josimar Barbosa dos Santos	2篇
	Luciano Martins da Silva	2篇
	Paulete Constantino Cerqueira	2篇
	Andréia Leodório Guarino	1篇
	Beatriz Medeiros de Melo	1篇
	Edel Alexandre Silva Pontes Pontes	1篇
	Eduardo Cardoso Moraes	1篇
	Eduardo Cardoso Moraes	1篇
	Elis Lima Coelho	1篇
	Helloyne Roberta Eloi Moura	1篇
	Igor Santana Batista	1篇
	Isabelle Alves de Amorim	1篇
	Janaina Rodrigues de Miranda	1篇
	Janaine Ferreira dos Santos	1篇
	Josimar Barbosa dos Santos	1篇
	Josivaldo da Silva	1篇
	José Claudio dos Santos Silva	1篇
	Ricardo Luís Alves de Oliveira Ribeiro	1篇
	Robespierre Cocker Gomes da Silva	1篇
	Thiago Araújo Pontes	1篇

	Diversitas Journal	6篇
	Research, Society and Development	6篇
	Ensaios Pedagógicos	1篇
	Revista Thema	1篇
	Revista de Educação Matemática	1篇

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