作 者:Elena Camilo-Parrón ;José Manuel Izquierdo-Pardo ;María Elena Pardo-Gómez 等
出 处:Maestro y Sociedad. 2018 ;15(4):633-643.
出 版 社:Universidad de Oriente
文 章 ID:249409154
作 者:Dunia Chávez-Rodón ;Elena Camilo-Parrón ;Jorge Mesa-Vázquez
出 处:Maestro y Sociedad. 2018 ;:3-15.
出 版 社:Universidad de Oriente
文 章 ID:249409172
作 者:José Manuel Izquierdo Pardo ;Elena Camilo Parrón ;Maria Elena Pardo Gómez 等
出 处:Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2017 ;8(7):243-254.
出 版 社:Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
文 章 ID:249221053
作 者:Elena Camilo Parrón ;José Manuel Izquierdo Pardo ;Maria Elena Pardo Gómez 等
出 处:Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2017 ;8(7):255-270.
出 版 社:Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
文 章 ID:249221054
作 者:Elena Camilo Parrón ;José Manuel Izquierdo Pardo ;María Elena Pardo Gómez 等
出 处:Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2019 ;6(3):41-50.
出 版 社:Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM
文 章 ID:262696712
作 者:Elena Camilo Parrón ;José Manuel Izquierdo Pardo ;María Elena Pardo Gómez
出 处:Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2021 ;12(2):198-209.
出 版 社:Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
文 章 ID:1037094969