1.Entre o desejo e a necessidade de aprender línguas: algumas reflexões sobre o que também está em jogo nesse processo

出　　处：Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2009 ;9(1):291-306.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：98094426

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2.A constituição da memória do professor de línguas: imagens de ensino-aprendizagem que ecoam em seu discurso e sua prática

作　　者：Eliane Righi de Andrade

出　　处：Signo. 2010 ;35(59):354-368.doi:10.17058/signo.v35i59.1301

出版社：UNISC

文章 ID：100780373

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3.O velho na sociedade de consumo

作　　者：Eliane Righi de Andrade ;Caroline Marton Nicolau

出　　处：Entretextos. 2014 ;14(2).

出版社：Entretextos

文章 ID：105405412

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4.Os (não) limites entre o público e o privado em tempos de convergência midiática: o estupro coletivo do Rio de Janeiro entendido como um acontecimento

作　　者：Eliane Righi de Andrade ;Talita Guimarães da Silva

出　　处：Cadernos de Letras da UFF. 2017 ;27(54):237-259.doi:10.22409/cadletrasuff.2017n54a350

出版社：Universidade Federal Fluminense

文章 ID：249315788

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5.Excesso e positividade na constituição do sujeito: uma reflexão sobre aplicativos de relacionamento

作　　者：Eliane Righi de Andrade ;Tarcisio Torres Silva

出　　处：Mídia e Cotidiano. 2019 ;13(3):141-161.doi:10.22409/rmc.v13i3.29100

出版社：Universidade Federal Fluminense

文章 ID：249307842

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6.A língua do outro: um lugar de tradução que se faz como moradia provisória do sujeito

作　　者：Eliane Righi de Andrade

出　　处：TradTerm. 2013 ;21:157-183.doi:10.11606/issn.2317-9511.tradterm.2013.59362

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：249128247

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7.As manifestações de junho de 2013: os ‘baderneiros’, o chamado e a condição do professor

作　　者：Eliane Righi de Andrade ;Maria de Fátima Amarante ;Carlos A. Zanotti

出　　处：Estudos Linguísticos. 2015 ;44(2):739-753.

出版社：Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo

文章 ID：249197747

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8.O velho na sociedade de consumo

作　　者：Eliane Righi de Andrade ;Caroline Marton Nicolau

出　　处：Entretextos. 2015 ;14(2).

出版社：Entretextos

文章 ID：185460159

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9.hostilização do (O)outro no contexto das eleições presidenciais de 2018

作　　者：Janaina Ferreira Coriolano ;Eliane Righi de Andrade

出　　处：Domínios de Lingu@gem. 2022 ;16(3):1075-1119.doi:10.14393/DL51-v16n3a2022-7

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：1039032444

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