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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Elif SAZAK PINAR	2篇
	Elif Sazak PINAR	1篇
	Elif Sazak Pinar	1篇
	Macid Ayhan Melekoglu	1篇
	Mehmet Şahin AKINCI	1篇

	Nevin Guner Yildiz	1篇
	Nevin GÜNER YILDIZ	1篇
	Uğur ALPAGUT	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Kastamonu Eğitim Dergisi	2篇
	Educational Research and Reviews	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇
	教育行政	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	尼日利亚	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Examining Classroom Management Textbooks Published in Turkey in Terms of Addressing Individuals with Disabilities

作　　者：Nevin Guner Yildiz ;Nevin Guner Yildiz ;Elif Sazak Pinar 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;93:906-910.doi:10.1016/j.sbspro.2013.09.301

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269620

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2.Self Sufficiency Perception of Music Teachers Teaching Music Students with Special Needs

作　　者：Mehmet Şahin AKINCI ;Elif Sazak PINAR ;Uğur ALPAGUT

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2019 ;27(4):1609-1622.doi:10.24106/kefdergi.3171

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429066

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3.GENEL EĞİTİM SINIFLARINDAKİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN SERGİLEDİKLERİ PROBLEM DAVRANIŞLAR İLE DAVRANIŞ SONRASI ÖĞRETMEN TEPKİLERİNİN İNCELENMESİ

作　　者：Elif SAZAK PINAR ;Nevin GÜNER YILDIZ

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2017 ;25(2):1-16.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429502

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4.Identification of inclusive education classroom teachers views and needs regarding ın-service training on special education in Turkey

作　　者：Elif SAZAK PINAR

出　　处：Educational Research and Reviews. 2014 ;9(20):1097-1108.doi:10.5897/ERR2014.1856

出版社：Academic Journals

文章 ID：100969411

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