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4篇

出版年度

	2018	1篇
	2012	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇

作者

	Elio Pérez Ramírez	4篇
	Agustín de la Herrán Gascón	1篇
	Arturo Torres Bugdud	1篇
	Aymeé Alonso Gatell	1篇
	Juan Carlos Ruiz Mendoza	1篇

	Miguel Reynoso Flores	1篇
	Nivia Álvarez Aguilar	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Tendencias Pedagógicas	2篇
	Revista Iberoamericana de Educacion	1篇
	Transformación	1篇

学科主题

	教育学	3篇
	教育	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	西班牙	3篇
	古巴	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Una metodología con implicación social para el desarrollo personal del estudiante de arquitectura.

作　　者：Elio Pérez Ramírez ;Agustín de la Herrán Gascón ;Arturo Torres Bugdud

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2012 ;19:211-228.

出版社：

文章 ID：249231177

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2.La orientación socio-humanística, un aporte a la formación integral del estudiante.

作　　者：Juan Carlos Ruiz Mendoza ;Nivia Álvarez Aguilar ;Elio Pérez Ramírez

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2008 ;13:175-192.

出版社：

文章 ID：249231274

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3.Las competencias profesionales ambientales en el estudiante de arquitectura/ Professional environmental competences in the architecture student

作　　者：Aymeé Alonso Gatell ;Miguel Reynoso Flores ;Elio Pérez Ramírez

出　　处：Transformación. 2018 ;14(3):359-369.

出版社：University of Camaguey

文章 ID：249381610

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4.La formación socio humanística del estudiante de arquitectura como campo de reflexión pedagógica

作　　者：Elio Pérez Ramírez

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2009 ;49(8):1-12.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216028514

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