作 者:Elisabeth A. M. Pelgrim ;Anneke W. M. Kramer ;Henk G. A. Mokkink 等
出 处:Perspectives on Medical Education. 2013 ;2(2):106-108.doi:10.1007/s40037-013-0049-0
出 版 社:Springer Verlag
文 章 ID:95446161