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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Elizabeth DeBray	2篇
	Ann Elizabeth Blankenship	1篇
	Christopher Lubienski	1篇
	Erica Frankenberg	1篇
	Huriya Jabbar	1篇

	Janelle Scott	1篇
	Kathryn McDermott	1篇
	Priya Goel	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Education Policy Analysis Archives

2篇

学科主题

学前教育、幼儿教育

2篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Elizabeth DeBray")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Evidence use and advocacy coalitions: Intermediary organizations and philanthropies in Denver, Colorado

作　　者：Janelle Scott ;Huriya Jabbar ;Priya Goel 等

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2015 ;23:124.doi:10.14507/epaa.v23.2079

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359074

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2.Lessons from a Federal Grant for School Diversity: Tracing a Theory of Change and Implementation of Local Policies

作　　者：Elizabeth DeBray ;Kathryn McDermott ;Erica Frankenberg 等

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2015 ;23:83.doi:10.14507/epaa.v23.1999

出版社：Arizona State University

文章 ID：185360978

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