首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Eliziane de Fátima Alvaristo	3篇
	Jamile Santinello	2篇
	Lucia Virginia Mamcasz Viginheski	2篇
	Elsa Midori Shimazaki	1篇
	Luiz Alberto Pilatti	1篇

	Lúcia Virginia Mamcasz-Viginheski	1篇
	Sani de Carvalho Rutz Da Silva	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educação em Análise	1篇
	Revista Inter Ação	1篇
	Tecné, Episteme y Didaxis	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

	巴西	2篇
	哥伦比亚	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Eliziane de Fátima Alvaristo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.6B001 Cegueira adquirida: implicações sociais, culturais e educacionais

作　　者：Sani de Carvalho Rutz Da Silva ;Eliziane de Fátima Alvaristo ;Luiz Alberto Pilatti 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-7.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370439

文章详细全文下载
2.Concepção de professores em formação inicial: conhecimento sobre a Tecnologia Assistiva Dosvox

作　　者：Jamile Santinello ;Eliziane de Fátima Alvaristo ;Lucia Virginia Mamcasz Viginheski

出　　处：Educação em Análise. 2020 ;5(2):353-369.doi:10.5433/1984-7939.2020v5n2p353

出版社：Universidade Estadual de Londrina (UEL)

文章 ID：262538217

文章详细全文下载
3.CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO DE PAULO FREIRE À ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS CEGOS

作　　者：Eliziane de Fátima Alvaristo ;Elsa Midori Shimazaki ;Lucia Virginia Mamcasz Viginheski 等

出　　处：Revista Inter Ação. 2021 ;46:1114-1131.doi:10.5216/ia.v46ied.especial.68395

出版社：Faculdade de Educação da UFG

文章 ID：1037122747

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有