1.The Use of Drama in Educational Process through the Legends in Cyprus

作　　者：İpek Denizli Karagöz ;İpek Denizli Karagöz ;Emine Bayram Topdal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:4695-4699.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1010

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923908

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2.Surveying Ancient City of Salamis via Drama Method

作　　者：Esin Pekin ;Esin Pekin ;Şenay Horoz 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;89:729-733.doi:10.1016/j.sbspro.2013.08.923

出版社：Elsevier

文章 ID：1019266872

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3.The Dance of Cyprus Turkish Folk Literature with the Soil and Fire

作　　者：Aysem Tombak ;Aysem Tombak ;Emine Bayram Topdal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;141:247-251.doi:10.1016/j.sbspro.2014.05.043

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282769

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4.Hand in Hand with Inspectors for Drama

作　　者：Esen Bahadır ;Esen Bahadır ;Emine Bayram Topdal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;141:280-284.doi:10.1016/j.sbspro.2014.05.049

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282775

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5.Using Drama in School Development

作　　者：Elçin Nuri ;Elçin Nuri ;Emine Bayram Topdal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;141:566-570.doi:10.1016/j.sbspro.2014.05.099

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282822

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6.A Journey to Tales Land by Drama

作　　者：Esin Pekin ;Esin Pekin ;Emine Bayram Topdal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;141:606-610.doi:10.1016/j.sbspro.2014.05.106

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282829

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7.The use of Museums for Educational Purposes Using Drama Method

作　　者：Latife Ruso ;Latife Ruso ;Emine Bayram Topdal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;141:628-632.doi:10.1016/j.sbspro.2014.05.110

出版社：Elsevier

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