首页期刊浏览 2024年12月04日星期三

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2018	2篇
	2015	1篇

作者

	Ender Andrade	2篇
	Edixon Chacón	1篇
	Ender Andrade Caicedo	1篇
	Marisol García Romero	1篇

来源期刊

	Educere	1篇
	Lenguaje	1篇
	Pulso: Revista de Educación	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	罗马语族	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	委内瑞拉	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ender Andrade")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Investigaciones sobre escritura académica realizadas por la comunidad científica de la Universidad de Los Andes (2009-2013): Alcances y Limitaciones

作　　者：Ender Andrade Caicedo ;Marisol García Romero

出　　处：Educere. 2015 ;19(63):455-468.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：156388508

文章详细全文下载
2.Implicaciones teóricas y procedimentales de la clase invertida

作　　者：Ender Andrade ;Edixon Chacón

出　　处：Pulso: Revista de Educación. 2018 ;(41):251-267.

出版社：Centro Universitario Cardenal Cisneros

文章 ID：249528448

文章详细全文下载
3.Insumos teóricos para enseñar las normas que rigen el uso de la coma

作　　者：Ender Andrade

出　　处：Lenguaje. 2018 ;46(1):149-176.doi:10.25100/lenguaje.v46i1.6199

出版社：

文章 ID：249274218

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有