首页期刊浏览 2026年01月01日星期四

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2007

1篇

作者

	Arianna Guarnieri	1篇
	Elisa Paganini	1篇
	Enrico Gatti	1篇

来源期刊

Imparare

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

意大利语

1篇

国别/地区

意大利

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Enrico Gatti")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Gli studenti con Deficit di Attenzione e Iperattività beneficiano della multimedialità e/o dell'ipertestualità?

作　　者：Enrico Gatti ;Elisa Paganini ;Arianna Guarnieri

出　　处：Imparare. 2007 ;(04).

出版社：LED Edizioni Universitarie

文章 ID：47267378

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有