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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇

作者

	Eric Dion	3篇
	Anne Barrette	1篇
	Catherine Roux	1篇
	Corina Borri-Anadon	1篇
	Marie-Christine Potvin	1篇

Monique Brodeur

1篇

来源期刊

	Canadian Journal of Education	2篇
	Canadian Military Journal	1篇

学科主题

	教育	2篇
	军事	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

加拿大

3篇

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共 3 条记录

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1.Utiliser le tutorat par les pairs pour favoriser l’apprentissage de la lecture en milieu défavorisé. Une pré-expérimentation avec examen des caractéristiques des non-répondants

作　　者：Marie-Christine Potvin ;Eric Dion ;Monique Brodeur 等

出　　处：Canadian Journal of Education. 2012 ;35(2):285-302.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037434746

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2.Enhancing Reading Comprehension Among Students With High-Functioning Autism Spectrum Disorder: A Randomized Pilot Study

作　　者：Catherine Roux ;Eric Dion ;Anne Barrette

出　　处：Canadian Journal of Education. 2015 ;38(1):1-19.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037434900

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3.e-Thinking: Pre-Empting Global Instability in the 21st Century

作　　者：Eric Dion

出　　处：Canadian Military Journal. 2020 ;20(2).

出版社：Canadian Defence Academy

文章 ID：1038694995

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1

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