1.SERAMİK EĞİTİMİNDE BİR SANAT ESERİ ELEŞTİRİSİ ÖRNEĞİ

作　　者：F. Evren DAŞDAĞ

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2013 ;46(46).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185337789

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2.DİYARBAKIR MELEK AHMET PAŞA CAMİİ ÇİNİLERİ

作　　者：F. Evren DAŞDAĞ

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2013 ;45(45).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185339217

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3.SANAT ESERİ ELEŞTİRİSİNE BİR ÖRNEK: ÜÇÜNCÜ MEVKİ VAGON

作　　者：F. Evren DAŞDAĞ

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2010 ;33(33).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185339281

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4.7. SINIF GÖRSEL SANATLAR DERSİNİN PERSPEKTİF KONUSUNUN ÇOK ALANLI GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ YÖNTEMİNE GÖRE İŞLENMESİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

作　　者：Lütfi AKDENİZ ;Evren DAŞDAĞ

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2020 ;19(76):1776-1788.doi:10.17755/esosder.735852

出版社：University of Dicle

文章 ID：1030807952

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5.BİLİŞSEL ÇIRAKLIK YÖNTEMİNİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SERAMİK EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK İNANÇLARINA VE TUTUMLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

作　　者：Mehmet Ali GÖKDEMİR ;Evren DAŞDAĞ

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2021 ;20(78):859-878.doi:10.17755/esosder.738293

出版社：University of Dicle

文章 ID：1031972746

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6.İNSAN FİGÜRÜ ÇİZİMİ EĞİTİMİNİN AKILLI TAHTA DESTEKLİ EĞİTİM İLE UYGULANMASININ ORTAOKUL 7.SINIF ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞINA ETKİSİ

作　　者：Umut YAĞCI ;Evren DAŞDAĞ

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2021 ;20(77):463-478.doi:10.17755/esosder.739012

出版社：University of Dicle

文章 ID：1031286958

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