1.Uma proposta de formação em contexto para as professoras de uma creche municipal de Fortaleza

作　　者：Antonia Emanuela Oliveira de Lima ;Fátima Sampaio Silva

出　　处：Educar em Revista. 2014 ;1(54).

出版社：UFPR

文章 ID：101753087

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2.Avaliação na educação infantil e a pedagogia da relação e da escuta: documentar e refletir sobre a experiência educativa

作　　者：Jorgiana Ricardo Pereira ;Fátima Sampaio Silva

出　　处：Zero-a-Seis. 2019 ;21(39):99-119.doi:10.5007/1980-4512.2019v21n39p99

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：249329625

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3.“Eu tô procurando um bichinho, uma formiguinha, uma aranha, uma lagarta, uma borboleta”: uma experiência de trabalho com projetos na educação infantil

作　　者：Jorgiana Ricardo Pereira ;Fátima Sampaio Silva

出　　处：Zero-a-Seis. 2016 ;18(34):196-214.doi:10.5007/1980-4512.2016v18n34p196

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：249329707

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4.Contribuição de uma formação continuada a partir de um processo de avaliação para a melhoria da qualidade de uma creche

作　　者：Antonia Emanuela Oliveira de Lima ;Fátima Sampaio Silva

出　　处：Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2020 ;17(49):307-335.doi:10.5935/2238-1279.20200063

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