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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	FARHA ALIA MOKHTAR	1篇
	Farha Alia Mokhtar	1篇

来源期刊

	Malaysian Online Journal of Educational Technology	1篇
	Online Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

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1.Rethinking Conventional Teaching In Language Learning And Proposing Edmodo As Intervention: A Qualitative Analysis

作　　者：Farha Alia Mokhtar ;Farha Alia Mokhtar

出　　处：Malaysian Online Journal of Educational Technology. 2016 ;4(2):22-37.

出版社：University of Malaya

文章 ID：253506026

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2.Breaking Barriers Through Edmodo: A Qualitative Approach on the Perceptions of University of Malaya Undergraduates

作　　者：FARHA ALIA MOKHTAR

出　　处：Online Learning. 2018 ;22(1):61-80.doi:10.24059/olj.v22i1.1026

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：255229610

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