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出版年度

	2021	2篇
	2020	3篇
	2019	2篇
	2017	1篇
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	2014	3篇
	2012	1篇
	2011	1篇
	2010	1篇
	2008	1篇
	2005	1篇
	2003	1篇

作者

	Frida Díaz Barriga Arceo	12篇
	Abraham Heredia Sánchez	2篇
	Adolfo Díaz-David	2篇
	Eric Romero Martínez	2篇
	FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO	2篇

	Frida Díaz-Barriga Arceo	2篇
	Frida Díaz-Barriga-Arceo	2篇
	Verónica Isabel Vázquez-Negrete	2篇
	Alain Massieu Paulin	1篇
	Ana María Reséndiz Morán	1篇
	Anayanzin Antonio Cañongo	1篇
	Cimenna Chao Rebolledo	1篇
	Fernando Soto Rodríguez	1篇
	Gerardo Hernández Rojas	1篇
	Luis Fernando Brito Rivera	1篇
	Marco Antonio Rigo Lemini	1篇
	María Concepción Barrón-Tirado	1篇
	María Maclovia Pérez Rendón	1篇
	Paola Núñez Castillo	1篇
	TERESA VERÓNICA PÉREZ GARCÍA	1篇
	VERÓNICA VÁZQUEZ-ZENTELLA	1篇

来源期刊

	REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa	3篇
	Observar	2篇
	Revista Electronic@ Educare	2篇
	Revista Mexicana de Investigación Educativa	2篇
	Argumentos	1篇

	Currículo sem Fronteiras	1篇
	Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores	1篇
	Educación Médica	1篇
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	Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias	1篇
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共 18 条记录

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1.Teaching portfolio to scrutiny: its possibilities and restrictions in the education and assessment of the teaching staff

作　　者：Frida Díaz Barriga Arceo ;María Maclovia Pérez Rendón

出　　处：Observar. 2010 ;4.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：88506709

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2.The electronic portfolio as a tool for reflection on professional development and training for graduate students

作　　者：Frida Díaz Barriga Arceo ;Eric Romero Martínez ;Abraham Heredia Sánchez

出　　处：Observar. 2011 ;5.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：88506720

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3.Análisis comparativo del aprendizaje de los conceptos de calor y temperatura utilizando una simulación digital interactiva y un texto ilustrado

作　　者：Cimenna Chao Rebolledo ;Frida Díaz Barriga Arceo

出　　处：Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias. 2014 ;9(1):40-53.

出版社：Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

文章 ID：98069326

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4.Formación y evaluación de profesores novatos: problemática y retos

作　　者：Frida Díaz Barriga Arceo ;Paola Núñez Castillo

出　　处：Reencuentro. 2008 ;(53):49-61.

出版社：Universidad Autónoma Metropolitana

文章 ID：98094691

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5.EL CASO DE JUAN, EL NIÑO TRIQUI. Una experiencia de formación docente en educación intercultural

作　　者：VERÓNICA VÁZQUEZ-ZENTELLA ;TERESA VERÓNICA PÉREZ GARCÍA ;FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2014 ;19(60):129-154.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：98023115

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6.LA TAREA DOCENTE EN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

作　　者：FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2014 ;19(61):639-644.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：98023135

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7.La psicología de la educación como disciplina y profesión. Entrevista con César Coll

作　　者：Marco Antonio Rigo Lemini ;Frida Díaz Barriga Arceo ;Gerardo Hernández Rojas

出　　处：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2005 ;7(1):0.

出版社：Universidad Autónoma de Baja California

文章 ID：98026107

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8.Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo

作　　者：Frida Díaz Barriga Arceo

出　　处：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2003 ;5(2):105-117.

出版社：Universidad Autónoma de Baja California

文章 ID：98026120

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9.Diseño tecnopedagógico de portafolios electrónicos de aprendizaje: Una experiencia con estudiantes universitarios

作　　者：Frida Díaz Barriga Arceo ;Eric Romero Martínez ;Abraham Heredia Sánchez

出　　处：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2012 ;14(2):103-117.

出版社：Universidad Autónoma de Baja California

文章 ID：98026256

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10.La mediación tecnopedagógica para la formación profesional del psicólogo: una experiencia de diseño educativo

作　　者：Luis Fernando Brito Rivera ;Frida Díaz Barriga Arceo

出　　处：Praxis Educativa (Arg). 2020 ;24(1):1-18.doi:10.19137/praxiseducativa-2020-240108

出版社：Universidad Nacional de La Pampa

文章 ID：251372484

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