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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Fabiane dos Santos Ramos	2篇
	Carlo Schmidt	1篇
	Daniele Denardin de Bittencourt	1篇
	Maria Inês Naujorks	1篇
	Síglia Pimentel Höher Camargo	1篇

Valquirea Martins Monteblanco

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Reflexão e Ação	1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

	巴西	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fabiane dos Santos Ramos")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE QUATRO CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL

作　　者：Valquirea Martins Monteblanco ;Fabiane dos Santos Ramos ;Maria Inês Naujorks

出　　处：Reflexão e Ação. 2016 ;24(2):215-238.doi:10.17058/rea.v24i2.4609

出版社：EDUNISC

文章 ID：249330480

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2.Peer-mediated intervention: Concept and implications for research and pedagogical practice of teachers of students with autism

作　　者：Fabiane dos Santos Ramos ;Daniele Denardin de Bittencourt ;Síglia Pimentel Höher Camargo 等

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2018 ;26:23.

出版社：Arizona State University

文章 ID：218182339

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