1.PESQUISAS DENOMINADAS ESTADO DA ARTE SOBRE AVALIAÇÃO E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

作　　者：Crislaine de Anunciação Roveda ;Fabrício Monte Freitas ;João Alberto da Silva 等

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2018 ;4:1-11.doi:10.23899/relacult.v4i0.763

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249530841

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2.Entre o oficial e o realizado: os currículos prescritos e em ação na Matemática do Ciclo de Alfabetização

作　　者：Fabrício Monte Freitas ;João Alberto da Silva ;Crislaine de Anunciação Roveda 等

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2018 ;4:1-8.doi:10.23899/relacult.v4i0.764

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249530842

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3.Diretrizes Invisíveis e Regras Distributivas nas Políticas Curriculares da Nova BNCC

作　　者：Fabrício Monte Freitas ;João Alberto da Silva ;Maria Cecília Lorea Leite

出　　处：Currículo sem Fronteiras. 2018 ;18(3):1-14.

出版社：Currículo sem Fronteiras

文章 ID：243739361

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4.PESQUISAS DENOMINADAS ESTADO DA ARTE SOBRE AVALIAÇÃO E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

作　　者：Crislaine de Anunciação Roveda ;Fabrício Monte Freitas ;João Alberto da Silva 等

出　　处：Conexões Culturais. 2018 ;4:1-11.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697670

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5.Entre o oficial e o realizado: os currículos prescritos e em ação na Matemática do Ciclo de Alfabetização

作　　者：Fabrício Monte Freitas ;João Alberto da Silva ;Crislaine de Anunciação Roveda 等

出　　处：Conexões Culturais. 2018 ;4:1-8.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697671

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	Fabrício Monte Freitas	5篇
	João Alberto da Silva	5篇
	Crislaine de Anunciação Roveda	4篇
	Paola Reyer Marques	4篇
	Maria Cecília Lorea Leite	1篇

	文学理论	2篇
	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

	葡萄牙语	4篇
	英文	1篇

	巴西	4篇
	葡萄牙	1篇

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	Conexões Culturais	2篇
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