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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Farzana Ismail	2篇
	Ayesha Fatima	1篇
	Ayesha Siddiqa	1篇
	Faiza Khalid	1篇
	Koné Kaniga	1篇

	Lavania Joseph	1篇
	Linsay Blows	1篇
	Muhammad Lodhi	1篇
	Nadia Amin	1篇
	Nazir A. Ismail	1篇
	Netricia Govender	1篇
	Shaheed V. Omar	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	English Language Teaching	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育	1篇
	自然科学总论	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Farzana Ismail")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Attitude of Male and Female Students Towards Computer Assisted Language Learning at Intermediate Level

作　　者：Muhammad Lodhi ;Ayesha Fatima ;Farzana Ismail 等

出　　处：English Language Teaching. 2019 ;12(3):108-118.doi:10.5539/elt.v12n3p108

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：230805661

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2.Epidemiological cut-offs for Sensititre susceptibility testing of Mycobacterium tuberculosis: interpretive criteria cross validated with whole genome sequencing

作　　者：Nazir A. Ismail ;Farzana Ismail ;Lavania Joseph 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-7.doi:10.1038/s41598-020-57992-x

出版社：Springer Nature

文章 ID：244229295

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1

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