作　　者：Fatima Ahmed Abu Hamda

出　　处：Journal of Education and Practice. 2018 ;9(13):69-80.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：215814127

作　　者：Louise A. Kelly-Hope ;Angelia M. Sanders ;Emma Harding-Esch 等

出　　处：Conflict and Health. 2021 ;15(1):1-12.doi:10.1186/s13031-021-00356-7

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：260600799

作　　者：Fatima Ahmed

出　　处：Ignite: Undergraduate Journal for Gender, Race, Sexuality and Social Justice. 2014 ;6(1):17-19.

出 版 社：Ignite: Undergraduate Journal for Gender, Race, Sexuality and Social Justice

文 章 ID：100060827

作　　者：Vian Ahmed ;Sara Saboor ;Fatima Ahmed Almarzooqi 等

出　　处：Construction Economics and Building. 2021 ;21(3).doi:10.5130/AJCEB.v21i3.7681

出 版 社：UTS ePRESS

文 章 ID：1035444097

作　　者：Vian Ahmed ;Sara Saboor ;Fatima Ahmed Almarzooqi 等

出　　处：Australasian Journal of Construction Economics and Building. 2021 ;21(3):33-57.doi:10.5130/AJCEB.v21i3.7681

出 版 社：University of Technology, Sydney

文 章 ID：1037449598