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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Markus Sommer	2篇
	Martina Feldhammer-Kahr	2篇
	Arendasy	1篇
	Birgit Helmlinger	1篇
	Dreisiebner, Stefan	1篇

	Feldhammer-Kahr	1篇
	Guilherme Wood	1篇
	Leen-Thomele, Eline	1篇
	Macher, Daniel	1篇
	Manuela Paechter	1篇
	Martin Arendasy	1篇
	Martin E. Arendasy	1篇
	Paechter	1篇
	Silvia E. Kober	1篇
	Stefan Dreisiebner	1篇
	Tulis	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	1篇
	Scientific Reports	1篇
	Zeitschrift für Hochschulentwicklung	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	德文	1篇

国别/地区

	奥地利	1篇
	瑞士	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Feldhammer-Kahr")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Programming experience associated with neural efficiency during figural reasoning

作　　者：Birgit Helmlinger ;Markus Sommer ;Martina Feldhammer-Kahr 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1).doi:10.1038/s41598-020-70360-z

出版社：Springer Nature

文章 ID：255834175

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2.Evaluierung des flexiblen Lernbedarfs bei Studierenden – Implikationen für die Praxis

作　　者：Martina Feldhammer-Kahr ;Stefan Dreisiebner ;Manuela Paechter 等

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2019 ;14(3):19-40.doi:10.3217/zfhe-14-03/02

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：259481030

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3.It’s a Challenge, Not a Threat: Lecturers’ Satisfaction During the Covid-19 Summer Semester of 2020

作　　者：Feldhammer-Kahr ;Tulis ;Leen-Thomele, Eline 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;:2510.doi:10.3389/fpsyg.2021.638898

出版社：Frontiers Media

文章 ID：266012957

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