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	有本地全文	3篇
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出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2009	1篇

作者

	Femke Bannink	2篇
	Elizabeth Kawesa	1篇
	Femke Bannink Mbazzi	1篇
	Femke Bannink Mbazzi/Ann Lorschiedter/Agnes Amony Hollyne/Fred Opok	1篇
	Geert Van Hove	1篇

	Geert van Hove	1篇
	Harriet Nambejja	1篇
	Janet Seeley	1篇
	Johnny R. J. Fontaine	1篇
	Pamela Nizeyimana	1篇
	Patrick Ojok	1篇
	Richard Idro	1篇
	Ruth Nalugya	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Afrika Focus	1篇
	International Journal of Educational Psychology	1篇
	Scandinavian Journal of Disability Research	1篇
	Zeitschrift Behinderung und Dritte Welt	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	特殊教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	英文	2篇
	德文	1篇
	荷兰文	1篇

国别/地区

	德国	1篇
	比利时	1篇
	瑞典	1篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Persons Living with Physical Disabilities in the Return Process in Northern Uganda

作　　者：Femke Bannink Mbazzi/Ann Lorschiedter/Agnes Amony Hollyne/Fred Opok

出　　处：Zeitschrift Behinderung und Dritte Welt. 2009 ;2.

出版社：Forum Behinderung und Internationale Entwicklung

文章 ID：47294577

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2.Cognitive Abilities of Pre- and Primary School Children with Spina Bifida in Uganda

作　　者：Femke Bannink ;Johnny R. J. Fontaine ;Richard Idro 等

出　　处：International Journal of Educational Psychology. 2016 ;5(3):249-280.doi:10.17583/ijep.2016.2075

出版社：Hipatia Press

文章 ID：249305574

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3.‘Obuntu Bulamu’ – Development and Testing of an Indigenous Intervention for Disability Inclusion in Uganda

作　　者：Femke Bannink Mbazzi ;Ruth Nalugya ;Elizabeth Kawesa 等

出　　处：Scandinavian Journal of Disability Research. 2020 ;22(1):403-416.doi:10.16993/sjdr.697

出版社：

文章 ID：257844012

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4.Social inclusion, care and belonging of children with spina bifida: perspectives from Uganda

作　　者：Femke Bannink

出　　处：Afrika Focus. 2017 ;30(1).doi:10.21825/af.v30i1.4984

出版社：Gents Afrika Platform, Afrika Brug

文章 ID：1034637153

文章详细

1

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