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3篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Feng-Kuang Chiang	3篇
	Chen Chen	1篇
	Shan Wang	1篇
	Zhenhua Wu	1篇
	Zhonghua Tang	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Education Sciences	1篇
	The Asia-Pacific Education Researcher	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	德国	1篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Feng-Kuang Chiang")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Modified Flipped Classroom Instructional Model in “Learning Sciences” Course for Graduate Students

作　　者：Feng-Kuang Chiang ;Feng-Kuang Chiang ;Chen Chen 等

出　　处：The Asia-Pacific Education Researcher. 2017 ;26(1-2):1-10.doi:10.1007/s40299-016-0321-2

出版社：De La Salle University

文章 ID：1005564471

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2.Flipping a classroom with a three-stage collaborative instructional model (3-CI) for graduate students

作　　者：Feng-Kuang Chiang ;Feng-Kuang Chiang ;Zhenhua Wu 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2021 ;37(4):51-67.doi:10.14742/ajet.6330

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1035994891

文章详细
3.Design and Evaluation of a Board Game in Food and Nutrition Education

作　　者：Feng-Kuang Chiang ;Shan Wang ;Zhonghua Tang

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(3):1-12.doi:10.3390/educsci12030162

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037303670

文章详细

1

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