首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2012	2篇

作者

	Fernando Casani	2篇
	Fernando Casani	2篇
	Leyla Angélica Sandoval Hamón	2篇
	Flor Sánchez	1篇
	Jesus Pomeda-Rodriguez	1篇

	Jesus Rodriguez-Promeda	1篇
	Jesús Rodríguez Pomeda	1篇
	Jesús Rodríguez-Pomeda	1篇
	Ricado Olmos Albacete	1篇
	Ricardo Olmos Albacete	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	SHS Web of Conferences	2篇
	Revista de Ciencias Sociales (Ve)	1篇
	Universia Business Review	1篇

学科主题

	社会科学总论	1篇
	管理学	1篇
	经济计划与管理	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	委内瑞拉	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fernando Casani")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Percepciones de altos directivos universitarios españoles sobre sus necesidades formativas en competencias directivas

作　　者：Fernando Casani ;Jesús Rodríguez-Pomeda

出　　处：Revista de Ciencias Sociales (Ve). 2012 ;XVIII(1):101-117.

出版社：Universidad del Zulia

文章 ID：112864557

文章详细全文下载
2.Los nuevos modelos de negocio en la economía creativa: Emociones y redes sociales

作　　者：Fernando Casani ;Jesús Rodríguez Pomeda ;Flor Sánchez

出　　处：Universia Business Review. 2012 ;1(33).

出版社：Universia Business Review

文章 ID：114125720

文章详细全文下载
3.Project-based learning in the teaching-learning process university. A longitudinal study

作　　者：Leyla Angélica Sandoval Hamón ;Fernando Casani ;Jesus Pomeda-Rodriguez 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2017 ;37:1-5.doi:10.1051/shsconf/20173701077

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738147

文章详细
4.Analysis of student performance through the use of two different active strategies

作　　者：Leyla Angélica Sandoval Hamón ;Fernando Casani ;Jesus Rodriguez-Promeda 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2019 ;66:1-6.doi:10.1051/shsconf/20196601022

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032740270

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有