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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Firas A. Al Ahmad	1篇
	Mohamad A. Al Khawaldeh	1篇
	Mohamad A. Khasawneh	1篇

来源期刊

Journal of Educational and Psychological Studies

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

阿拉伯语

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Firas A. Al Ahmad")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.the Effects of Training Program based on Auditory Perception Skills in Enhancing Phonological Awareness among Learning Disability Students in Aseer Region

作　　者：Mohamad A. Khasawneh ;Firas A. Al Ahmad ;Mohamad A. Al Khawaldeh

出　　处：Journal of Educational and Psychological Studies. 2018 ;12(3):591-604.doi:10.24200/jeps.vol12iss3pp591-604

出版社：Sultan Qaboos University

文章 ID：252061134

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