1.Maladaptive Perfectionism and Academic Achievement in Indonesian Gifted Undergraduate Students: Goal Adjustment as Moderator

作　　者：Fitriani Yustikasari Lubis ;Lydia Freyani Hawadi ;Rose Mini Agoes Salim 等

出　　处：Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi. 2020 ;7(2):169-184.doi:10.15575/psy.v7i2.9619

出版社：UIN Sunan Gunung Djati Bandung

文章 ID：259286827

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2.Socio-demographic Determinants of Indonesian Mothers' Psychological Distress during COVID-19 Pandemic

作　　者：Laila Qodariah ;Fitri Ariyanti Abidin ;Fitriani Yustikasari Lubis 等

出　　处：Makara Hubs-Asia. 2020 ;24(2):101-108.doi:10.7454/hubs.asia.2201020

出版社：Universitas Indonesia

文章 ID：267658400

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3.Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran secara Daring pada Belajar dari Rumah (BDR) jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP)

作　　者：Annisa Sri Wandini ;Fitriani Yustikasari Lubis

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(4):1985-1997.doi:10.31004/basicedu.v5i4.1113

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037238469

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4.Parental Autonomy Support and Psychological Well-Being in University Students During the COVID-19 Pandemic: The Role of Autonomy Satisfaction

作　　者：Ananda Rainy Akram ;Fitri Ariyanti Abidin ;Fitriani Yustikasari Lubis

出　　处：The Open Psychology Journal. 2022 ;15(1):1-8.doi:10.2174/18743501-v15-e2208100

出版社：Bentham Open

文章 ID：1039576406

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	Fitriani Yustikasari Lubis	4篇
	Fitri Ariyanti Abidin	2篇
	Ananda Rainy Akram	1篇
	Annisa Sri Wandini	1篇
	Fredrick Dermawan Purba	1篇

	Laila Qodariah	1篇
	Lydia Freyani Hawadi	1篇
	Rose Mini Agoes Salim	1篇
	Urip Purwono	1篇
	Vidya Anindhita	1篇

	心理学	1篇
	教育学	1篇
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	Jurnal Basicedu	1篇
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