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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2012	1篇

作者

	France Gravelle	2篇
	Christian Bégin	1篇
	Christian Hoffman	1篇
	Claire DUCHESNE	1篇
	Denis Bédard	1篇

	Diane Leduc	1篇
	France GRAVELLE	1篇
	Geneviève Lameul	1篇
	Louise Ménard	1篇
	Québec, Canada	1篇

来源期刊

	Éducation et francophonie	2篇
	McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill	1篇

学科主题

	语言、文字	2篇
	教育	1篇

语种

	法文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

加拿大

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.What major changes have altered the profession of principal/viceprincipal since the advent of Qu¨¦bec¡¯s Public Administration Reform?

作　　者：France Gravelle ;Québec, Canada

出　　处：Éducation et francophonie. 2012 ;XL(01).

出版社：Erudit

文章 ID：77066676

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2.Stratégies d’encadrementfavorisant l’insertionprofessionnelle des nouveauxenseignants issus del’immigration : l’apportdu leadership

作　　者：France GRAVELLE ;Claire DUCHESNE

出　　处：Éducation et francophonie. 2018 ;XLVI(1):142.

出版社：Erudit

文章 ID：216782033

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3.IMPACT DE LA FORMATION ET DE L’ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE DESTINÉS AUX NOUVEAUX PROFESSEURS D’UNIVERSITÉ SUR LEUR TÂCHE RÉELLE : COMPARAISON INTERNATIONALE (CANADA–FRANCE)

作　　者：France Gravelle ;Louise Ménard ;Christian Hoffman 等

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 2020 ;55(1):78-100.

出版社：Array

文章 ID：260197744

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