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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	2篇

作者

	Francesca Torlone	4篇
	Giovanna Del Gobbo	1篇
	Giovanni Bonaiuti	1篇
	Loretta Fabbri	1篇

来源期刊

Form@re - Open Journal per la formazione in rete

4篇

学科主题

宗教

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

意大利

4篇

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共 4 条记录

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1.Education for transformation of subjects and working contexts. The institutional learning of Regional Governments as an example

作　　者：Francesca Torlone ;Francesca Torlone

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2019 ;19(2):88-104.doi:10.13128/formare-25651

出版社：Form@re

文章 ID：238951098

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2.Education professionals’ training in relation to learning objectives and learning outcomes. Sharing tests

作　　者：Loretta Fabbri ;Francesca Torlone

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2018 ;18(3):1-6.doi:10.13128/formare-24680

出版社：Form@re

文章 ID：230830308

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3.Methods, tools and instruments for the core contents’ definition of the First degree in Education Sciences

作　　者：Francesca Torlone

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2018 ;18(3):37-60.doi:10.13128/formare-24682

出版社：Form@re

文章 ID：230830311

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4.Project design. Core contents for education and training professionals’ education

作　　者：Giovanni Bonaiuti ;Giovanna Del Gobbo ;Francesca Torlone

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2020 ;20(2).doi:10.13128/form-9549

出版社：Form@re

文章 ID：1028101141

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1

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