作 者:Francesco Arcidiacono ;Francesco Arcidiacono ;Antonio Bova 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;30:1385-1389.doi:10.1016/j.sbspro.2011.10.269
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1006382167
作 者:Alexandra Bugnon ;Alexandra Bugnon ;Francesco Arcidiacono 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):1730-1734.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.974
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019243790
出 处:Cahiers de Psychologie. 2009 ;45.
出 版 社:Institut Psychologie et Education, Université de Neuchâtel
文 章 ID:77089681
作 者:Nevena Buđevac ;Francesco Arcidiacono ;Aleksandar Baucal
出 处:Inovacije u Nastavi. 2015 ;28(3):1-14.
出 版 社:University of Belgrade, Teacher Education Faculty
文 章 ID:252025857
作 者:Sheila Padiglia ;Francesco Arcidiacono
出 处:Inovacije u Nastavi. 2015 ;28(3):83-98.doi:10.5937/inovacije1503083P
出 版 社:University of Belgrade, Teacher Education Faculty
文 章 ID:252025862
作 者:Francesco Arcidiacono ;Charline Cuenot
出 处:Inovacije u Nastavi. 2016 ;29(1):29-45.doi:10.5937/inovacije1601029A
出 版 社:University of Belgrade, Teacher Education Faculty
文 章 ID:252025887
作 者:Francesco Arcidiacono ;Orane Catelin
出 处:Inovacije u Nastavi. 2016 ;29(3):45-60.doi:10.5937/inovacije1603045A
出 版 社:University of Belgrade, Teacher Education Faculty
文 章 ID:252025911
作 者:Francesco Arcidiacono ;Alexandre Bezençon ;Esther González-Martínez
出 处:Inovacije u Nastavi. 2017 ;30(2):49-67.doi:10.5937/inovacije1702049A
出 版 社:University of Belgrade, Teacher Education Faculty
文 章 ID:252025946
出 处:Enthymema. 2017 ;(20):18-29.
出 版 社:Università degli Studi di Milano
文 章 ID:210323304
出 处:Psychology of Language and Communication. 2016 ;20(1):23-47.doi:10.1515/plc-2016-0002
出 版 社:Walter de Gruyter GmbH
文 章 ID:210965317