1.A tensão de ensinar na (im)potência de controle The tension of teaching under the power (lessness) of control

作　　者：Francisca Paula Toledo Monteiro ;Regina Maria de Souza

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2010 ;11(esp.):269-294.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185129317

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2.O feminino materno e o masculino filial: as dificuldades de aprendizagem como sintoma na criança The motherly feminine and the filial masculine: the child´s learning disabilities as symptoms

作　　者：Lílian Cristine Ribeiro Nascimento ;Francisca Paula Toledo Monteiro

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;8:192-203.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185106194

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3.Fracasso escolar: o discurso do sujeito que fracassa. Fracassa?

作　　者：Francisca Paula Toledo Monteiro

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2009 ;10(1):258.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185109264

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4.Para além do princípio da ortografia: uma perspectiva psicanalítica sobre as trocas na escrita Beyond the principle of spelling: a perspective on trade in psychotherapy written

作　　者：Francisca Paula Toledo Monteiro ;Lilian Cristine Ribeiro Nascimento

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;8:59-73.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185100083

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5.O feminino materno e o masculino filial: as dificuldades de aprendizagem como sintoma na criança The motherly feminine and the filial masculine: the child´s learning disabilities as symptoms

作　　者：Lílian Cristine Ribeiro Nascimento ;Francisca Paula Toledo Monteiro

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2006 ;8:192-203.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191609955

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6.Para além do princípio da ortografia: uma perspectiva psicanalítica sobre as trocas na escrita Beyond the principle of spelling: a perspective on trade in psychotherapy written

作　　者：Francisca Paula Toledo Monteiro ;Lilian Cristine Ribeiro Nascimento

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2006 ;8:59-73.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191609989

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7.A tensão de ensinar na (im)potência de controle The tension of teaching under the power (lessness) of control

作　　者：Francisca Paula Toledo Monteiro ;Regina Maria de Souza

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2009 ;11(esp.):269-294.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191610394

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8.Fracasso escolar: o discurso do sujeito que fracassa. Fracassa?

作　　者：Francisca Paula Toledo Monteiro

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;10(1):258.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191610616

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