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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Francisco Rojas Sateler	2篇
	Andrés Ortíz	1篇
	Claudia Vásquez Ortiz	1篇
	Eugenio Chandía	1篇
	Francisco Rodríguez Alveal	1篇

	Josefa Perdomo Díaz	1篇
	María Victoria Martínez Videla	1篇
	Rodrigo Ulloa	1篇

来源期刊

	Estudios Pedagógicos	1篇
	Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

智利

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Formación inicial docente en profesores de matemática: una mirada desde la evaluación nacional diagnóstica

作　　者：Francisco Rodríguez Alveal ;Claudia Vásquez Ortiz ;Francisco Rojas Sateler

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2019 ;45(2):141-153.doi:10.4067/S0718-07052019000200141

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：258492334

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2.Creencias y conocimiento matemático escolar al comienzo de la formación inicial docente en estudiantes de Pedagogía General Básica

作　　者：María Victoria Martínez Videla ;Francisco Rojas Sateler ;Rodrigo Ulloa 等

出　　处：Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana. 2019 ;56(2):1-19.doi:10.7764/PEL.56.2.2019.9

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：255070031

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