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	有本地全文	5篇
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出版年度

	2022	1篇
	2021	3篇
	2019	1篇
	2018	3篇
	2015	1篇

作者

	Franco Bochicchio	9篇
	Valentina Pennazio	3篇
	Francesco Paolo Romeo	2篇

来源期刊

	Rivista CQIA	4篇
	MeTis	2篇
	Form@re - Open Journal per la formazione in rete	1篇
	Je-LKS	1篇
	Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education	1篇

学科主题

	教育学	6篇
	宗教	1篇
	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

9篇

国别/地区

意大利

9篇

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共 9 条记录

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1.Autodirezione nell'apprendere e iniziativa personale del soggetto

作　　者：Franco Bochicchio

出　　处：Rivista CQIA. 2019 ;26:9-19.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219691

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2.Tutoring in the Learning organization

作　　者：Franco Bochicchio

出　　处：Rivista CQIA. 2018 ;25:9-18.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219706

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3.Gusto e alimentazione. Nuove direzioni per l'educabilità

作　　者：Franco Bochicchio

出　　处：Rivista CQIA. 2015 ;14:1-7.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219876

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4.Educare al buon (gusto) attraverso i sensi, la mente e le emozioni

作　　者：Franco Bochicchio ;Francesco Paolo Romeo

出　　处：MeTis. 2018 ;8(1):156-183.doi:10.30557/MT000014

出版社：Progedit - Progetti editoriali s.r.l.

文章 ID：249382416

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5.Educare al buon (gusto) attraverso i sensi, la mente e le emozioni. Il convivio pedagogico

作　　者：Franco Bochicchio ;Francesco Paolo Romeo

出　　处：MeTis. 2018 ;8(1):156-183.doi:10.30557/MT000014

出版社：Progedit - Progetti editoriali s.r.l.

文章 ID：255214550

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6.From the analysis of support teachers training needs to the creation of effective training courses. Reflections from an exploratory survey

作　　者：Valentina Pennazio ;Franco Bochicchio

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2021 ;16(1):1-20.doi:10.6092/issn.1970-2221/11592

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：1034594586

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7.Inclusive didactic and entry competence of teachers enrolled in the Support Specialization Course. Results of an exploratory survey

作　　者：Valentina Pennazio ;Franco Bochicchio

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2021 ;21(1).doi:10.13128/form-10441

出版社：Form@re

文章 ID：1032161882

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8.Educazione popolare e istruzione degli adulti. Il ruolo dei CPIA

作　　者：Franco Bochicchio

出　　处：Rivista CQIA. 2021 ;34:20-35.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：1037123541

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9.From technologies for a few to technologies for all: analysis of inclusive technologies perception in teachers in training

作　　者：Valentina Pennazio ;Franco Bochicchio

出　　处：Je-LKS. 2022 ;18(1).doi:10.20368/1971-8829/1135437

出版社：Casalini Libri

文章 ID：1037885465

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