作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Fransisca Sudargo Tapilouw ;Topik Hidayat

出　　处：Scientiae Educatia. 2017 ;6(2):68-86.doi:10.24235/sc.educatia.v6i2.1286

出 版 社：IAIN Syekh Nurjati Cirebon

文 章 ID：249322526

作　　者：Nina Rosliana ;Anna Permanasari ;Fransisca Sudargo

出　　处：Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 2014 ;2(2):187-194.

出 版 社：Universitas Negeri Yogyakarta

文 章 ID：252029419

作　　者：Riki Apriyandi Putra ;dan Fransisca Sudargo

出　　处：Journal of Education and Practice. 2014 ;5(36):121-125.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：203614633

作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Fransisca Sudargo Tapilouw ;Topik Hidayat 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(17):14-35.doi:10.3991/ijet.v15i17.13561

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：258456580

作　　者：Melvin Aldila ;Fransisca Sudargo Tapilouw ;Yayan Sanjaya

出　　处：Journal of Science Learning. 2018 ;1(3):104-109.doi:10.17509/jsl.v1i3.11793

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：1038202563

作　　者：Eka C Prima ;Chika L Putri ;Fransisca Sudargo

出　　处：Journal of Science Learning. 2017 ;1(1):1-7.doi:10.17509/jsl.v1i1.8708

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：1038078784