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出版年度

	2022	1篇
	2012	1篇

作者

	Azcárate, Pilar	1篇
	Gallego Noche, Beatriz	1篇
	Gallego-Noche, Beatriz	1篇
	García-González, Esther	1篇
	Gómez-Ruiz, Miguel-Ángel	1篇

	Ibarra-Sáiz, Mª Soledad	1篇
	Jiménez-Fontana, Rocío	1篇
	Quesada Serra, Victoria	1篇
	Rodríguez-Gómez, Gregorio	1篇

来源期刊

	RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje: un camino por recorrer en la universidad

作　　者：Rodríguez-Gómez, Gregorio ;Ibarra-Sáiz, Mª Soledad ;Gallego Noche, Beatriz 等

出　　处：RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2012 ;18(2).doi:10.7203/relieve.18.2.1985

出版社：RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation

文章 ID：100441519

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2.Inclusive Assessment and Sustainability Dimensions: Pre-Service Teachers' Ideas and Knowledge

作　　者：Gallego-Noche, Beatriz ;García-González, Esther ;Jiménez-Fontana, Rocío 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(15):1-19.doi:10.3390/su14159651

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1039688067

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1

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